Saglasnost roditelja
Šta se traži od roditelja, zašto, i kako se to daje.
Ova stranica je objašnjenje, a ne obrazac. Saglasnost se daje na
posebnoj stranici, preko linka koji roditelj dobija emailom kada dete prihvati
poziv trenera. Tekst na toj stranici je obavezujući; ovde stoji da biste unapred
znali šta vas čeka.
Zašto se traži
Dete ima nalog u aplikaciji Mislisha, a trener vidi njegov napredak — rezultate
zadataka, tačnost i teme na kojima greši. To su lični podaci maloletnika, pa je
za njih potrebna saglasnost roditelja ili staratelja, i po zakonu i zato što je
to ispravno.
Čas se ne snima. Glas deteta se ne beleži i ne čuva ni u jednom
slučaju — takva mogućnost u aplikaciji ne postoji, pa ni saglasnost za nju nema
šta da pokrije. Čas se kasnije može pregledati samo nemo, kao tok poteza i
oznaka na tabli.
Kako izgleda
Redosled je uvek isti:
- Trener pozove učenika, ili učenik pozove trenera.
- Ako je učenik maloletan, veza ne počinje da važi — čeka
roditelja.
- Roditelj dobija poruku sa linkom. Link je jednokratan i vezan za tu jednu
vezu; ne saopštava se detetu i ne prenosi se usmeno.
- Na toj stranici roditelj vidi ime deteta, ime trenera i dve stavke na koje
se izjašnjava. Odluka se beleži zajedno sa vremenom i verzijom teksta.
Dok roditelj ne odgovori, trener ne dobija pristup podacima deteta.
Na šta se roditelj izjašnjava
Obe stavke su neophodne da bi dete moglo da pohađa časove kod tog trenera:
- Otvaranje i korišćenje naloga — dete ima nalog i radi na
času.
- Veza sa tim trenerom — trener vidi napredak deteta, zadaje
domaće zadatke i dobija izveštaje.
Trećeg pitanja, o snimanju časa, više nema. Ranije je postojalo kao odvojena
i odbaciva stavka; sada se čas ne snima ni u jednom slučaju, pa se ne ni pita.
Šta roditelj može kasnije
U svakom trenutku, pisanjem na
privacy@chesstrainers.app:
- uvid u podatke koji se čuvaju o detetu,
- brisanje celog naloga,
- povlačenje saglasnosti, čime prestaje i veza sa trenerom.
Detaljno o tome koji se podaci prikupljaju i koliko dugo se čuvaju — u
Politici privatnosti.